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Entradas de la Categoría ‘Difusión’

Bookcrossing Patrimonio de Montefrío

Con motivo del Día del Libro la web cultural  Patrimonio de Montefrío libera libros de temática montefrieña a través de la iniciativa de Book Crossing.

El bookcrossing consiste en dejar libros en sitios públicos para que otras personas puedan encontrarlos, leerlos y  volver a soltarlos en diferentes lugares para que nuevos lectores puedan disfrutar de ellos.

Cada libro liberado lleva una etiqueta identificativa que anuncia que ese libro forma parte de la red de bookcrossing. Tiene también un número asignado que permite seguir el viaje del libro comprobando su identificación en la página web de Bookcrossing.

Bookcrossing

En Montefrío se soltarán libros temáticos sobre la historia y la cultura montefrieña, con el fin de que los montefrieños puedan profundizar en el conocimiento de su patrimonio.

Por Granada se liberarán además  guías sobre Montefrío, con el objetivo de dar a conocer el pueblo y animar además a los lectores a que vayan a visitar la localidad.

A lo largo de la jornada del viernes se darán pistas acerca de los lugares en los que se van liberando libros a través de  los perfiles de Facebook y de Twitter de Patrimonio de Montefrío.

¡Feliz Día del Libro!

CER.ES

Cada vez más los museos se hacen más accesibles gracias a las posibilidades que ofrecen Internet y las nuevas vías de comunicación.

Y precisamente con este fin de contribuir a la accesibilidad a los museos  llega CER.ES, un catálogo colectivo que pone en red y a disposión de los usuarios más de 100.000 bienes culturales. Actualmente componen CER.ES un total de 61 museos, aunque está previsto que su número vaya aumentando paulatinamente hasta integrar a más de 200 nuevas entidades.

Esta red digital de colecciones de museos de España parte del sistema de gestión museográfica DOMUS, elemento unificado de documentación usado por los museos que forman parte de CER.ES.

El sistema permite hacer búsquedas simples y búsquedas avanzadas. Esta posibilidad ya se estaba ofreciendo desde hace tiempo en el Portal de Museos de la Junta de Andalucía, pero ahora se mejora dando también  la opción de buscar en un museo concreto o en una agrupación de ellos y al enlazar los tesauros entre sí, lo que nos permite saltar a la búsqueda de un término concreto sólo pulsando sobre la palabra que leemos.

Es preciso destacar entre lo aspectos positivos que se precisen claramente en la página los derechos de autor vigentes y las condiciones de uso del sistema, elementos que no siempre se especifican en las webs con contenidos culturales.

Además uno de los puntos fuertes de CER.ES son las más de 128.000 fotografías que presenta. Estas imagénes se encuentran  a una calidad decente, sin pixelizar (en su mayoría) y sin marcas de agua que distorsionen la visión y se permite la manipulación on line de las mismas, pudiéndose mejorar el contraste, polarizar, rotar, o incluso imprimir directamente.

Con está herramienta cada vez nos acercamos más a los museos como entes abiertos y accesibles, que hacen un uso social de los bienes que custodian y lo ponen a disposición de su público de manera libre y gratuita,  permitiéndose la utilización de los contenidos de CER.ES para uso  personal y docente sin fines lucrativos.

Sin embargo, al margen de la importante inciativa que CER.ES supone, tiene también aspectos negativos.  Algunos extrínsecos a la propia herramienta, como es el uso de una metología no unificada entre los diferentes museos.  Si bien la Normalización Documental de Museos crea un marco modelo para la documentación, en la práctica las diferencias terminológicas entre museos hace que en muchas ocasiones un mismo objeto aparezca bajo clasificaciones diferentes dificultando la búsqueda de los mismos.

También se echa de menos una guía de uso de CER.ES. En la opción de Ayuda se específica cómo buscar en el sistema, pero también deberían aclararse otras cuestiones metodológicas para aquellos usuarios que no provienen del ámbito de la museología o no conocen el funcionamiento de DOMUS. ¿Qué se entiende por clasificación genérica?, ¿qué implica buscar por emisor?, ¿qué resultados podemos obtener buscando de unas u otras maneras?, ¿qué términos son los más apropiados para el contexto que nos interesa localizar?… Los listados de tesauros en cada campo de la búsqueda organizados alfabéticamente facilitan la labor a aquellos que no tienen claro cómo se llama  lo que quieren encontrar, pero el apoyo de una guía más concreta acercaría aún más este sistema al público no especializado.

En cualquier caso, CER.ES es una excelente inicitaiva y un gran paso en el terreno de la museología española y en la puesta en valor de los bienes que nuestros museos atesoran.

Louvre TV

El Museo del Louvre y el canal de televisión Arte están realizando estas semanas,  en concreto del 18 de noviembre al 18 de diciembre, el proyecto multimedia de televisión on line 4Semaines.

Noticias, entrevistas, participación de los visitantes, juegos en línea y todo un elenco de información audiovisual distribuída por días en un gran proyecto que permite acercarse a conocer, a través de la red, diversas y variadas  facetas de este gran museo. Videos como el de Miquel Barceló comentando a Goya, Picasso y los maestros del Louvre o conocer el Louvre con Blanca Li, son sólo algunos ejemplos de los más de 100 videos diferentes que ya forman parte de esta televisión cultural.

Esta  experiencia interactiva cuenta, además de con su página web, con un perfil en Facebook y un canal en Twitter, en los que se promueve la participación del público.

El Museo Picasso de Barcelona en la red

Cada vez son más los museos que no sólo hacen uso de las nuevas tecnologías, sino que asumen verdaderamente el cambio de mentalidad que trae consigo el nuevo entorno tecnosocial en el que nos adentramos.

Un ejemplo de ello se puede ver en la importante labor que se está haciendo desde el Museo Picasso de Barcelona en este campo. Porque aplicar los parámetros de la web 2.0 no es sólo abrir un blog o crear un canal de youtube, ni es simplemente hacer uso de una determinado tecnología. Aplicar adecuadamente la web 2.0 significa un cambio de visión: es implicarse e implicar, es participar y dejar que participen, es crear comunidad y formar parte de la comunidad, es hablar de tú a tú con los usuarios del museo y darles vías para que hablen, es compartir libremente medios y conocimientos, es educar y es hacer museología también a través de la red; y estos conceptos son los que se asumen desde el Museo Picasso Barcelona.

Cabe destacar de su labor su interesantísimo blog, variado, actualizado e instructivo, un buen ejemplo de cómo ha de ser un blog de un museo. También su afán divulgativo, como se puede ver  a través de las presentaciones que suben a su Slideshare o la interesante lista de enlaces relacionados que recomiendan en su Delicious. Tiene además el museo canal de Youtube, página de Facebook  y albunes en Flickr. Pero lo importante no es la cantidad de cosas que se tengan, sino la variedad de elementos que desde este museo se trabajan, se usan con efectividad y son respaldados por los usuarios.

En definitiva, una buena forma de emusear y de acercar el Museo Picasso y su labor a los que viven fuera de Barcelona. Y un ejemplo para otros museos que deberían empezar a plantearse el dedicar personal también a estos fines.

Museos P2P

Para leer el artículo sobre Museos P2P pulse aquí

museos p2p

 

Resumen:

Asociadas a formas de ocio y conocidas en el marco de la controversia acerca de su legalidad, las redes P2P son actualmente una de las principales formas de uso de la banda ancha. Pero más allá del debate en torno a su utilización, estas redes suponen una gran oportunidad para las instituciones culturales de prestar un verdadero servicio público dentro de la Sociedad de la Información. 

 

En el marco de este artículo se tratará esas formas de uso que los centros culturales pueden hacer de las redes P2P, centrándose en concreto en su utilización por parte de los museos y centros de arte. Este ámbito aún se encuentra al margen de aquello que las redes P2P pueden ofrecer, pero en el caso de instituciones culturales públicas, que entre sus fines tienen la difusión del conocimiento, la reflexión acerca de las posibilidades con las que se cuenta en el marco del nuevo marco social en el que nos encontramos, se hace imprescindible como medida de avance y mejora.  

 

Pero más allá del uso de una determinada tecnología se planteará la filosofía P2P como un cambio de concepción global. Los museos y centros de arte no deben solamente utilizar unos medios tecnológicos, sino hacer suyos unos principios de sociabilización y participación que les permitirá acercarse a lo que las nuevas generaciones de público comienzan a demandar.

 

El fin de este texto será plantear la reflexión en torno a un modelo de museo del futuro, abierto y social, en el que los diferentes entes que intervienen participen de forma igualitaria en la construcción y difusión del conocimiento.

 

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Sobre este mismo tema se recomienda leer el interesante debate que se estableció en el blog del Centro José Guerrero de Granada