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Entradas de la Categoría ‘Cultura Digital’

Actualización de Recursos Didácticos


Lista actualizada de los recursos didacticos descargables de museos y centros patrimoniales que pueden encontrarse por la red. Algunas instituciones que aparecían en la anterior recopilación han dejado de ofrecer a su público este material, pero se han añadido centros nuevos, en concreto:

Museo de Albacete.

Museo de Altamira.

Museo de Artes y Costumbres Populares de Sevilla.

Museo de Huelva.

Museo Lázaro Galdiano.

Museos de Murcia.

Museos de Navarra.

Museo de Bellas Artes de Valencia.

Museo Pablo Gargallo.

Museo de la Paz.

Museos de Tenerife.

Actualización:

– Museo del Mar de Galicia.

Museo de Calatayud.

El listado completo se puede descargar aquí.

Curso: Museos y Educación

La Universidad de Sevilla organiza el curso de extensión universitaria: Museos y Educación, posibilidades didácticas para la interpretación del patrimonio histórico.

El curso se concibe desde un punto de vista muy innovador a la hora de reflexionar sobre nuevas fórmulas para trabajar sobre el patrimonio, con un contenido eminentemente práctico y orientado a formar en nuevos medios que pueden ser aplicados en nuestros museos.

Los módulos del curso son:

1. Ponencia: Diseño y Elaboración de Propuestas Didácticas de Contenido Museístico, Cultural, Patrimonial e Histórico-Educativo. Prof. Dr. Pablo Álvarez Domínguez

2. Ponencia: Diseño, Gestión y Optimización de Proyectos Museístico-Didácticos. Prof. Dr. Juan Luis Rubio Mayoral. Universidad de Sevilla.

3. Ponencia: Sentido, Utilidad y Aplicación de Dinámicas de Grupos en Escenarios Museístico-Pedagógicos. Prof. D. Alfonso Javier García González.

4. Mesa Redonda: Museísmo, Teatro y Educación Emocional.

5. Ponencia 4: Sentido del Juego y Aplicaciones Lúdico-Didácticas en Escenarios MuseísticosProf. Dr. Andrés Payá Rico

6. Ponencia 5: Papel, Utilidad y Posibilidades Didácticas de la Poesía Visual en la Difusión del Patrimonio Cultural e Histórico-Educativo. Dª. Catalina Rivera de la Ros y D. Domingo Ceborro Fernández

7. Ponencia 6: Experiencia Desnuda del Arte desde nuestra Consciencia Psicocorporal. Prof. D. Eusebio Pérez Infant

8. Ponencia 7: Los Museos y la Aplicación de las Nuevas Tecnologías al Patrimonio Histórico, Cultural y Educativo. Dª. María Soledad Gómez Vílchez

9. Trabajo Personal.

Se puede ver el programa completo del curso pinchando aquí.

CER.ES

Cada vez más los museos se hacen más accesibles gracias a las posibilidades que ofrecen Internet y las nuevas vías de comunicación.

Y precisamente con este fin de contribuir a la accesibilidad a los museos  llega CER.ES, un catálogo colectivo que pone en red y a disposión de los usuarios más de 100.000 bienes culturales. Actualmente componen CER.ES un total de 61 museos, aunque está previsto que su número vaya aumentando paulatinamente hasta integrar a más de 200 nuevas entidades.

Esta red digital de colecciones de museos de España parte del sistema de gestión museográfica DOMUS, elemento unificado de documentación usado por los museos que forman parte de CER.ES.

El sistema permite hacer búsquedas simples y búsquedas avanzadas. Esta posibilidad ya se estaba ofreciendo desde hace tiempo en el Portal de Museos de la Junta de Andalucía, pero ahora se mejora dando también  la opción de buscar en un museo concreto o en una agrupación de ellos y al enlazar los tesauros entre sí, lo que nos permite saltar a la búsqueda de un término concreto sólo pulsando sobre la palabra que leemos.

Es preciso destacar entre lo aspectos positivos que se precisen claramente en la página los derechos de autor vigentes y las condiciones de uso del sistema, elementos que no siempre se especifican en las webs con contenidos culturales.

Además uno de los puntos fuertes de CER.ES son las más de 128.000 fotografías que presenta. Estas imagénes se encuentran  a una calidad decente, sin pixelizar (en su mayoría) y sin marcas de agua que distorsionen la visión y se permite la manipulación on line de las mismas, pudiéndose mejorar el contraste, polarizar, rotar, o incluso imprimir directamente.

Con está herramienta cada vez nos acercamos más a los museos como entes abiertos y accesibles, que hacen un uso social de los bienes que custodian y lo ponen a disposición de su público de manera libre y gratuita,  permitiéndose la utilización de los contenidos de CER.ES para uso  personal y docente sin fines lucrativos.

Sin embargo, al margen de la importante inciativa que CER.ES supone, tiene también aspectos negativos.  Algunos extrínsecos a la propia herramienta, como es el uso de una metología no unificada entre los diferentes museos.  Si bien la Normalización Documental de Museos crea un marco modelo para la documentación, en la práctica las diferencias terminológicas entre museos hace que en muchas ocasiones un mismo objeto aparezca bajo clasificaciones diferentes dificultando la búsqueda de los mismos.

También se echa de menos una guía de uso de CER.ES. En la opción de Ayuda se específica cómo buscar en el sistema, pero también deberían aclararse otras cuestiones metodológicas para aquellos usuarios que no provienen del ámbito de la museología o no conocen el funcionamiento de DOMUS. ¿Qué se entiende por clasificación genérica?, ¿qué implica buscar por emisor?, ¿qué resultados podemos obtener buscando de unas u otras maneras?, ¿qué términos son los más apropiados para el contexto que nos interesa localizar?… Los listados de tesauros en cada campo de la búsqueda organizados alfabéticamente facilitan la labor a aquellos que no tienen claro cómo se llama  lo que quieren encontrar, pero el apoyo de una guía más concreta acercaría aún más este sistema al público no especializado.

En cualquier caso, CER.ES es una excelente inicitaiva y un gran paso en el terreno de la museología española y en la puesta en valor de los bienes que nuestros museos atesoran.

CiteUlike, el academicismo de la web social

La web social llega también al trabajo de investigadores y científicos que tienen en CiteUlike un importante aliado a la hora de organizar sus documentos de trabajo y de compartir información con otros investigadores. CiteUlike es un servicio gratuito de marcadores sociales, similar a otros más conocidos como Delicious, pero en lugar de enlaces se comparte referencias científicas. 

CiteUlike permite almacenar todos los artículos de nuestros temas de estudio en una librería personal (que podemos decidir si es pública o privada), organizarlos a través de marcadores y tenerlos disponibles desde cualquier ordenador con conexión a Internet. También dispone de un sistema para marcar cada uno de los artículos según su importancia o la necesidad de ser leídos con  urgencia y permite además crear  enlaces permanentes a todos los documentos.

Se gestiona de una manera totalmente científica, las referencias provienen de fuentes aceptadas (editores, universidades, etc.) y las que son introducidas a mano son revisadas antes de mostrarse públicamente. 

El sistema es además bastante sencillo y cómodo de usar, bien podemos subir nuestros propios documentos para tenerlos almacenados en nuestra cuenta o bien al encontrar por la red un artículo de nuestro interés sólo habremos de pulsar el botón CiteUlike, previamente instalado en nuestra barra de navegación, y el sistema creará de manera automática la referencia y la cita bibliografía para nuestra biblioteca personal. 

Esta web social nos permite elegir nuestros temas principales de estudio; para el caso de museos y museólogos, por ejemplo, se puede optar por el campo de «Mass Communications and Documentation» y una vez ahí optar por posibilidades como «Curatorial Studies» o  «Museum Studies«. 

CiteUlike es sin duda un buen aliado para todos los investigadores  y una buena forma de que los museos puedan recopilar y recomendar  los artículos que circulan por la red de temas relacionados con su institución. La única pega es que aún es bastante poco conocido fuera de los círculos anglosajones por lo que hasta que no formen parte de esta red más usuarios hispanohablantes los artículos en castellano serán escasos. 

Para conocer más en profundidad su funcionamiento es recomendable esta presentación de Julio Alonso Arévalo

Louvre TV

El Museo del Louvre y el canal de televisión Arte están realizando estas semanas,  en concreto del 18 de noviembre al 18 de diciembre, el proyecto multimedia de televisión on line 4Semaines.

Noticias, entrevistas, participación de los visitantes, juegos en línea y todo un elenco de información audiovisual distribuída por días en un gran proyecto que permite acercarse a conocer, a través de la red, diversas y variadas  facetas de este gran museo. Videos como el de Miquel Barceló comentando a Goya, Picasso y los maestros del Louvre o conocer el Louvre con Blanca Li, son sólo algunos ejemplos de los más de 100 videos diferentes que ya forman parte de esta televisión cultural.

Esta  experiencia interactiva cuenta, además de con su página web, con un perfil en Facebook y un canal en Twitter, en los que se promueve la participación del público.