Sep 30
Siguiendo con Flickr…
Una de las redes sociales que puede ser de gran utilidad para los museos es Flickr, un lugar de almacenamiento e intercambio de imágenes.
Muchos museos ya están usando esta herramienta para compartir fotografías, no sólo de su colección o de sus instalaciones, sino también de los actos o actividades que realizan, siendo un muy buen método para acercar el museo a sus visitantes. Ejemplos de ello son el Museo Centro de Arte Reina Sofía o el Museo Thyssen, éste último con imágenes de alta resolución e información detallada sobre cada una de las piezas objeto de las fotografías.
Una actividad muy interesante que usa Flickr como herramienta es la que se está haciendo desde el Museo Picasso de Barcelona, con su grupo de obras fauvistas, desde el que se ánima a los usuarios de esta red a participar en un concurso fotográfico con motivo de la exposición del artista Kees Van Dongen. La buena acogida de esta iniciativa muestra la implicación cada vez mayor del público del museo en las redes sociales y las posibilidades que ofrecen estos nuevos medios.
The Commons
El avance de las nuevas tecnologías ha traído consigo un espectacular desarrollo del mundo de la imagen y de su capacidad de expansión. De las antiguas limitaciones que suponían las cámaras de fotos analógicas, de las reproducciones a color de obras de arte casi exclusivamente circunscritas a los libros o de los cañones de diapositivas como medio de exponer las figuraciones, se ha pasado a una realidad en la que, gracias a la técnica, casi cualquier imagen puede estar al alcance de cualquier persona, teniendo además la facilidad de crearlas y distribuirlas.
Ante ello, muchos centros culturales han tratado de controlar mediante diversos medios la difusión de imágenes de los bienes que atesoran, siendo habituales los «fotos no» de los museos o las imágenes con marcas de agua o a baja resolución que conmumente son las que muchas instituciones ofrecen públicamente.
Pero cabría preguntarse si este control sobre la imagen salvaguarda la cultura o si bien la limita en su intento por protegerla. ¿No serían las propias instituciones museísticas las que, en función del servicio público que cumplen, deberían ofrecer de forma abierta aquellas imágenes que no estén limitadas por el derecho de autor ?
Esto precisamente es lo que creen la treintena de centros que forman parte de The Commons, un proyecto de Flickr que tiene como objetivo facilitar el acceso a colecciones de fotografía de dominio público con el fin de crear un banco de imágenes de patrimonio universal. La clasificación de las imágenes mediente tag y la descripción de las mismas, así como la participación de los usuarios, que colaboran aportando información sobre las fotografías de The Commons, amplían las posibilidades de este medio.
Flickr ha creado la fórmula «sin restricciones conocidas de derecho de autor» para albergar este tipo de colecciones fotográficas, aunque cada una de las instituciones participantes pueden decidir las licencias bajo las que comparten su legado.
La Biblioteca de Toulouse, el Museo Powerhouse, el Instituto Getty o la National Gallery de Escocia son algunos de los centros que ya se han unido a esta iniciativa.
Jun 17
Musealogar
Musealogar: una red social para profesionales de los museos y afines.
Con el fin de poder dialogar acerca de museología nace MUSEALOGAR, una red social para profesionales de los museos, estudiantes de museología, voluntarios, artistas y todos aquellos sectores sociales relacionados con el mundo de los museos.
MUSEALOGAR es un espacio en el que poder estar en contacto con profesionales e instituciones, y pretender suplir las dificultades que a veces existen para el intercambio habitual de información y experiencias entre los profesionales de este campo.
En MUSEALOGAR podrás: crear un perfil público, personal o de institución; informar de las actividades y exposiciones que se estén realizando en tu museo; compartir información sobre los proyectos que desarrolles; crear un blog; añadir fotografías y vídeos de museos, museografía o actividades; crear grupos de trabajo; promocionarte; conocer a otros profesionales y compartir experiencias con ellos; estar informado de las novedades del sector; participar en el foro; etc…
El objetivo de MUSEALOGAR es dialogar entre todos para hacer de la museología una actividad práctica y participativa, y crear una comunidad en red que pueda ser de utilidad para todos los que forman parte de este sector cultural.
Jun 12
Museos P2P
Para leer el artículo sobre Museos P2P pulse aquí
Resumen:
Asociadas a formas de ocio y conocidas en el marco de la controversia acerca de su legalidad, las redes P2P son actualmente una de las principales formas de uso de la banda ancha. Pero más allá del debate en torno a su utilización, estas redes suponen una gran oportunidad para las instituciones culturales de prestar un verdadero servicio público dentro de la Sociedad de la Información.
En el marco de este artículo se tratará esas formas de uso que los centros culturales pueden hacer de las redes P2P, centrándose en concreto en su utilización por parte de los museos y centros de arte. Este ámbito aún se encuentra al margen de aquello que las redes P2P pueden ofrecer, pero en el caso de instituciones culturales públicas, que entre sus fines tienen la difusión del conocimiento, la reflexión acerca de las posibilidades con las que se cuenta en el marco del nuevo marco social en el que nos encontramos, se hace imprescindible como medida de avance y mejora.
Pero más allá del uso de una determinada tecnología se planteará la filosofía P2P como un cambio de concepción global. Los museos y centros de arte no deben solamente utilizar unos medios tecnológicos, sino hacer suyos unos principios de sociabilización y participación que les permitirá acercarse a lo que las nuevas generaciones de público comienzan a demandar.
El fin de este texto será plantear la reflexión en torno a un modelo de museo del futuro, abierto y social, en el que los diferentes entes que intervienen participen de forma igualitaria en la construcción y difusión del conocimiento.
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Sobre este mismo tema se recomienda leer el interesante debate que se estableció en el blog del Centro José Guerrero de Granada














